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【素质培育】林业2121植物识别分类活动(1)(1)

来源:          发表时间:2021-12-05


近日,林业2121正在实训周中刻苦学习,白天登山、认植物,晚上在寝室翻看照片,复习白天学到的知识,早已忘记了白天爬山的的疲劳。同学们的学习兴趣很高,为此班委组织了一次植物识别、分类的活动,活跃班级学习氛围,丰富同学专业知识。

首先,由班委采集校内多种常见植物的标本,并且准备白天在山上采集到的标本;然后,在梯田广场将所有植物标本挂上标签,编上号,并且摆在梯田广场周围,两两间隔一米,排列整齐;等同学们都入场后,学习委员提了几点注意事项后,就让同学们分散开来,以小组为单位进行讨论学习,现场讨论热烈,浓厚的学习氛围把刺骨寒风抵挡在梯田广场外围,整体秩序良好;活动结束后,各班委将活动现场的标本整理收集,打扫现场残留的垃圾,保持活动后现场的恢复。

此次活动开展的十分有意义,同学们学到了很多,对白天未消化的内容有很好的促进效果,大大增加了学习效率,增加了同学们的学习兴趣。

(撰稿人:郑鹏浩)

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